第十八章《电能从哪里来》第二节《科学探究：怎样产生感应电流》教学设计
【教材】上海科学技术出版社义务教育教科书物理九年级
【授课对象】初三年级学生
【课时安排】45分钟
一、教材分析
本节课选自上海科学技术出版社义务教育教科书物理九年级第十八章第二节科学探究：怎样产生感应电流。本节课重点研究的是探究感应电流的条件，揭示了磁和电的内在联系，是电和磁联系的重要一环，而且是目...
福州华侨中学2024-2025学年市级教学开放周教学设计课 题：测量小灯泡的电功率授课教师：沈琼授课时间：2024年12月6日授课班级：初三3班一．教学目标：1、知道额定功率与实际功率的区别。2、知道用伏安法测定小灯泡的电功率。3、体验科学探究的过程，能够根据实验目的和原理，设计实验电路，选择合适的实验器材，设计实验记录表格，并制定实验步骤；能够运用科学方法，进行实验操作和数据记录。4...
在活动中掌握磁的概念和性质，从小学的对磁的基本具象认识，上升到认识磁感线、磁场等抽象概念
第四节 科学探究:串联和并联电路的电流◇教学目标◇【物理观念】1.通过类比了解电流,知道电流的单位。2.知道电流表的用途和符号,会将电流表正确接入电路,会正确选择电流表的量程和读数。3.了解串联电路各处电流的关系;了解并联电路的干路和支路电流间的关系。【科学思维】让学生经历“观察—猜想—实验—归纳”的教学过程,探究串联电路和并联电路电流的规律。【科学探究】通过观察分析,认识电流的大小、单位,...
升华与凝华
教学目标：
物理观念
1、知道升华与凝华的概念；
2、知道物态变化中的吸热、放热规律；
科学思维
能用物态变化规律解释一些自然界和生活中的现象。
科学探究
1、通过实验、自然界和生活中的现象，观察、分析并了解升华与凝华现象；
2、理解物态变化图像的物理意义和作用；
3、会用物态变化的规律解释自然界或日常生活中所涉及的一些简单的物态变化现象...
第二节 电流的磁场
教学目标
【物理观念】
1.知道电与磁的密切关系；知道电流周围存在磁场。
2.会用右手螺旋定则确定通电螺线管的磁极或螺线管上的电流方向。
3.在认识通电螺线管特性的基础上了解电磁铁的构造。
【科学思维】
通过探究实验，知道通电螺线管对外相当于一根条形磁铁。
【科学探究】
通过探究性实验的方法培养学生比较、分析、归纳的能力。 ...
第十章 机械与人 第一课时 杠杆与滑轮教学目标1．能从现实生活中感受杠杆，理解力臂，会画有关杠杆受力的力臂。2．会探究杠杆平衡条件并会利用杠杆平衡条件解决有关问题。3．知道定、动滑轮和滑轮组的特点及作用，会组装滑轮组。4．能联系实际体会简单机械在现实中的广泛运用。 教学重难点杠杆的平衡条件及其在具体问题中的应用．动、定滑轮实质的理解，滑轮组的正确应用。会画杠杆所受力的力臂,滑轮组的正确应用。...
第九章 浮力
教学目标
1.认识浮力产生的原因，会用弹簧测力计测量物体所受浮力大小。
2.认识物体所受浮力的大小跟它浸在液体中的体积有关，跟液体密度有关。
3.能用阿基米德原理公式计算简单浮力问题。
4.能根据二力平衡条件和力与运动的关系描述物体的浮沉条件。
5.运用物体的浮沉条件解释生产、生活中的一些现象。
教学重难点
1.能用阿基米德原理公式计算简单浮...
第七章 力与运动
教学目标
1.什么叫做平衡力？二力平衡可能需要哪些条件？平衡状态有哪两种？
2.正确区分平衡力和相互作用力
3.牛顿第一定律的内容是什么？怎样理解牛顿第一定律
4.什么是惯性？生活中有哪些惯性现象？（举出两例）
5.正确理解力和运动的关系
教学重难点
1.区分平衡力和相互作用力。
2.正确理解力和运动的关系。
知识结构
...
第六章 熟悉而陌生的力
教学目标
1.知道力的概念、施力物体和受力物体。
2.了解力的作用效果。
3.知道力的三要素。
4.掌握弹力、重力、摩擦力的产生条件。
5.掌握力的示意图的画法，会画力的示意图。
教学重难点
1.摩擦力的产生条件。
2.力的示意图的画法。
知识结构
教学过程
【知识点一 力】
1.概念：物体对物体的作用...
第五章 质量与密度教学目标1、对质量的概念有进一步的认识；会用天平测量物体的质量；2、能用语言、文字或图表描述常见物质的一些物理特征。能从生活和社会应用的角度对物体进行分类；3、能用密度的概念解决一些简单的问题，并进一步掌握测量石块和盐水的密度。教学重难点测量石块和盐水的密度知识结构教学过程教学阶段教师主导学生主体意图引入（3分钟）一、引入（出示实物）有两个体积相等、外形很像的铝块和铅块，你...
第二章 运动的世界教学目标1.知道长度和时间的单位，能正确使用刻度尺测量长度，能正确处理测量结果2.理解速度的定义、速度的单位、公式及其意义3.能用速度公式简单计算速度和平均速度 4.知道如何用科学的语言描述物体的运动和静止；了解参照物的概念及其选取的方法；知道运动的物体具有动能教学重点和难点1.刻度尺的使用，特殊的测量方法2.速度的定义和物理意义 3.速度公式的运用，物理计算题的解题格式、...
第五章 质量与密度§5.1 质 量教学目标知识与技能1.知道什么是物体的质量、质量的单位以及质量单位的换算.2.理解质量是物体的一种基本属性,熟悉托盘天平的结构.过程与方法1.能从比较质量多少的方法中领悟质量单位的意义.2.认识一些常见的...
2019年中考知识点复习——九年级下期（沪科版）第十六章 从指南针到磁悬浮列车一、磁是什么1. 磁体具有磁性，能够...
第四讲 机械运动
考点
备注
1
机械运动
机械运动、参照物、运动与静...